TorneoTorneo pasado
Torneo de Debate Interuniversitario (TODI)
Ubicación
Perú
Formato
Parlamentario Británico (BP)
Nivel
Universitario
Idiomas
Español
Equipos
86
Rondas
12
Enlaces
Mociones del torneo
12 mociónes disponibles
2021Ronda 1
EC lamenta los esfuerzos por explorar Marte
Ciencia y TecnologíaMedio Ambiente y Cambio Climático
2021Ronda 2
EC prefiere un mundo en el que les polítiques usen exclusivamente canales oficiales de comunicación (conferencias de prensa, plataformas de campaña, etc.) en lugar de redes sociales
Política y GobernanzaLibertades Civiles+1
2021Ronda 3
ECCQ los partidos/movimientos ambientalistas deberían luchar activamente por políticas de "decrecimiento", en lugar de cualquier otra alternativa
Ciencia y TecnologíaÉtica Tecnológica+1
2021Ronda 4
EC prefiere un mundo en el que exista Erasure
Ética y FilosofíaÉtica Aplicada+1
2021Ronda 5
ECCQ los gobiernos no deberían perseguir y enjuiciar acciones corruptas (beneficios fiscales discrecionales, sobornos de empresas contingentes a asignación directa de licitaciones gubernamentales, entre otros) cuando les ciudadanes afectades consideren que el impacto de estas ha sido positivo para sus vidas
Política y GobernanzaLibertades Civiles+1
2021Ronda 6
EC lamenta el uso de "queer-coding"
Arte y CulturaIdentidad+4
2021Ronda 7
ECCQ las familias latinoamericanas deberían alentar activamente a sus hijes a alcanzar la autonomía (ser financieramente independientes, mudarse, tomar decisiones propias) lo más pronto posible
Sociedad e IdentidadIdentidad+4
2021Ronda 8
ECCQ India debería ser un miembro permanente del Consejo de Seguridad de la ONU
Relaciones InternacionalesAsia+3
2021Ronda 9
EC lamenta el incremento del uso de apps de citas durante la pandemia, incluso si su uso no resulta en contacto social directo.
Sociedad e IdentidadMovimientos Sociales+2
2021Cuartos de Final
ECCQ los países en vías de desarrollo deberían priorizar fuertemente la cooperación "Sur-Sur", en lugar de tratados internacionales y acuerdos con países desarrollados
Economía y FinanzasAyuda Internacional y Desarrollo+3
2021Semifinales
ECCQ los EEUU deberían terminar con los programas de "ayuda para la democracia"
Relaciones InternacionalesAyuda Internacional y Desarrollo+3
2021Final de Novates
ECCQ la currícula de historia de los Estados debería enfatizar los males que los Estados han cometido en el pasado, en lugar del bien que han hecho
EducaciónSistemas Políticos+2