TorneoTorneo pasado

Torneo de Debate Interuniversitario (TODI)

Ubicación

Perú

Formato

Parlamentario Británico (BP)

Nivel

Universitario

Idiomas

Español

Equipos

71

Rondas

13

Mociones del torneo

13 mociónes disponibles

ECCQ países en vías de desarrollo deberían priorizar la educación técnico-profesional por sobre la educación cientifico-humanista/tradicional

EducaciónAcceso a la Educación+5

EC apoya la implementación de mecanismos de justicia penal negociada en los juicios penales

Derecho y JusticiaJusticia Penal+1

En tiempos de recesión económica, ECCQ los estados deberían aplicar la cláusula condicionada de rescate.

Economía y FinanzasDesigualdad Económica y Pobreza+2

EC permitiría que ex-convictes puedan volverse oficiales de policía

Derecho y JusticiaJusticia Penal+2

EC prefiere un mundo donde la honestidad radical sea la regla general en las relaciones sociales

Ética y FilosofíaÉtica Aplicada+1

EC responsabilizaría legalmente a las redes sociales por los atentados contra los usuarios generados en sus plataformas

Derecho y JusticiaÉtica Tecnológica+3

EC brindaría autonomía a las ciudades en la implementación de políticas migratorias

Relaciones InternacionalesIntervención y Soberanía+3

EC apoya el auge del arte conceptual.

Arte y CulturaLibertad Artística y Censura+1

EC prefiere tecnocracias autoritarias en lugar de las democracias actuales en América Latina

Relaciones InternacionalesDemocracia y Autoritarismo+3

EC, como une candidate de derecha, se distanciaría del economicismo

Economía y FinanzasDesarrollo Económico+3

Asumiendo que es posible, EC redistribuiría equitativamente los factores de competencia entre toda la población.

Economía y FinanzasDesigualdad Económica y Pobreza+3

EC se opone a la academización de los movimientos sociales

EducaciónMovimientos Sociales+2

ECCQ los estados involucrados en el Plan Condor deberían incentivar activamente a las personas sospechosas de ser “hijes robades” por el Plan Cóndor a realizarse una prueba de ADN para establecer si de verdad lo son.

Derecho y JusticiaDerechos Humanos+5