82 mociones para tu próxima ronda
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Gran Final
Asumiendo que existe la tecnología para detectar contenido generado por inteligencia artificial, ECCQ las instituciones educativas (colegios y universidades) deberían prohibir el uso de programas que generan contenido con inteligencia artificial (por ejemplo ChatGPT o Dall-e)
Ronda 3
ECCQ los programas de historia en los colegios deberían tener un enfoque predominante de la historia desde arriba, en lugar de la historia desde abajo
Ronda 2
EC, como joven recién egresado de la escuela, preferiría estudiar exclusivamente en un bootcamp a estudiar en una universidad de alta calidad
Ronda 1
TND Master· 2023
ECCQ los xadres de hijes con talentos innatos en áreas deportivas o artísticas deberían ingresarles a TuEducaciónPreferente en lugar de un modelo de educación tradicional
Ronda 1
TIPIS IV BP· 2025
EC prefiere el modelo educativo de involucramiento activo en lugar de pasivo.
Semifinales
La Regenta· 2023
EC implementaría el Equity and Inclusion form como requisito prioritario en la contratación de Personal Docente Universitario
Round 1
Traducido de inglés por gpt-4o-mini
EC prefiere que las escuelas secundarias adopten un modelo de educación clásica en lugar de un modelo de educación progresista.
Round 5
Traducido de inglés por gpt-4o-mini
EC se opone a la énfasis en la lucha contra el Imperio Otomano en el currículo histórico de los países balcánicos.
Semifinals
Traducido de inglés por gpt-4o-mini
EC lamenta la dominancia de las opiniones de izquierda/liberales en las universidades.
ESL Semifinals
Traducido de inglés por gpt-4o-mini
EC cree que los sistemas educativos en África deberían enfatizar la historia y las identidades panafricanas en lugar de las nacionales.
ESL Quarterfinals
Traducido de inglés por gpt-4o-mini
EC cree que se debería enseñar a los niños a tener un enfoque lógico hacia la vida, incluso a expensas de reducir su capacidad emocional (por ejemplo, intentar reaccionar de maneras menos emocionales, priorizando la lógica sobre las emociones al abordar la resolución de problemas, etc.).
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